Cursores

viernes, 9 de noviembre de 2018

Primates

Orden primates

  • El orden Primates (“primeros” en latín) es un amplio y variado grupo de animales, que incluye a monos y humanos. Este orden se encuentra dentro de los mamíferos placentarios, es decir que retienen a sus crías en el útero durante largo tiempo alimentándolos a través de su placenta.
  • Son pentadáctilos, esto quiere decir que poseen cinco dedos en manos y pies. Sus falanges se encuentran alargadas y presentan uñas planas en lugar de garras. Los pulgares son oponibles (el humano perdió esta característica en el pulgar de los pies). En los miembros anteriores los dedos de las manos cuentan con la capacidad de divergencia, flexión y convergencia. 
  • Las clavículas se encuentran presentes y las articulaciones de hombros y codos están bien desarrolladas.
  • Los hemisferios cerebrales se encuentran bien desarrollados.
  • El sistema visual en el orden Primates aparece mejorado, esto involucra un agrandamiento en las orbitas, tendiendo a la frontalización y presentan una estructura ósea postorbital que las separa de las fosas temporales. Otra característica importante es la capacidad de ver en colores, cualidad que posee un gran número de especies de primates. Estas adaptaciones del sistema visual han sido atribuidas a la reducción que sufrió el aparato olfatorio, lo que permite afirmar que el orden primates depende poco de su olfato y mucho de su vista, a diferencia de otros mamíferos.
  • Poseen caracteres dentarios que están asociados a una dieta herbívora o frugívora. Los dientes se clasifican como bunodontes, es decir, con coronas y cúspides bajas, crestas no tan filosas y con cuencas amplias que le facilitan la masticación.
  • El tronco ha ido desarrollándose de manera progresiva hacia la verticalidad para terminar siendo bípedos.

Orangután
Orangután

  • Cabeza grande
  • Brazos largos y flexibles
  • Prominente boca 
  • El pelaje abunda con una tonalidad rojo-naranja muy brillante
  • Siete veces más fuertes que nosotros
  • Son capaces de distinguir los colores y memorizar las zonas donde pueden encontrar frutos comestibles, así como de las áreas con frutos tóxicos que deben evitar. Con el tacto y el olor, identifican los frutos inmaduros y los que están listos para comer.
  • Peligro de extinción: su hábitat (bosques de Sumatra y Borneo) es destruido constantemente por la mano del hombre (tala inmoderada, exploraciones mineras e incendios forestales provocados) o se venden ilegalmente como mascotas.
Gorila
Gorila
  • Primates herbívoros con composiciones genéticas muy parecidas a las del ser humano. 
  • El término Gorila: “persona peluda”.
  • Habitan principalmente en bosques tropicales del África central con mucha vegetación
  • Más grande de todos los primates
  • Se desplazan en cuatro patas. 
  • Sus extremidades superiores son similares a los brazos humanos que también utilizan para apoyarse al andar.
  • Los machos adultos miden hasta 1.8 metros de altura y pesan más de 135 kilos. Las hembras pesan la mitad que éstos
  • Al igual que el hombre, poseen huellas digitales únicas que los hace diferentes unos de otros. Igualmente tienen 32 dientes que son de leche en su primer conjunto para después sustituirlos por formaciones permanentes.
Gibón
Gibón
  • Primates hominoideos
  • Simios menores
  • Las medidas promedio para los gibones son de 40 a 65 cm de longitud corporal
  • No son considerados monos porque carecen de una peculiaridad importante: cola, pero son similares en tener extremidades largas y delgadas, especialmente los antebrazos y en tener una estructura adaptada para trepar árboles.
  • Poseen callosidades isquiales y algunos de ellos desarrollan un tipo de saco en la garganta que se infla y funge como una cámara resonante cuando realizan llamados.
  • La coloración del pelaje de los gibones varía entre negro, marrón, crema o gris, con manchas blancas en algunas regiones del cuerpo como manos, pies y rostro, el cual puede estar enmarcado por un contorno de pelos blancos, haciendo resaltar el área circundante a los ojos, nariz y boca que presenta una coloración negra, pero tal patrón no es obligatorio en todas las especies.
Chimpancé
Chimpancé
  • Primate de la familia hominidae con características similares a las del ser humano, ya que comparten el 96% del ADN.
  • bosques tropicales  del continente Africano
  • Los machos tienen un peso de entre 40 y 70 kg y con una altura que va desde el metro hasta 1.60 m. En las hembras, el peso oscila entre 32 a 50 kg. Permaneciendo en cautiverio, logran alcanzar más de 80 kilos.
  • Sus brazos son muy largos y las piernas cortas, por lo que pueden caminar tanto en cuatro patas como erguidos, aunque esto último sólo en distancias cortas. Con sus brazos pueden balancearse pasando de rama en rama; a esta habilidad se le llama braquiación. Esto pueden realizarlo sin tener que utilizar su dedo pulgar que es notablemente más corto.
  • Poseen pelo comúnmente de color negro en todo su cuerpo, exceptuando el área facial y las palmas de manos y pies. Al nacer, las crías tienen un mechón color blanco es su parte trasera que va desapareciendo conforme van teniendo más edad.
  • Son terrestres y arbóreos, pues adaptan especies de nidos en los árboles para dormir durante la noche.
  • Al igual que los humanos, estos pierden pelo conforme envejecen, formando calvicies y produciendo canas.
Lemures
Lémur
  • Increíble visión binocular 
  • Nariz muy sensible que percibe los olores de marcación de territorio entre otras habilidades. 
  • La mayoría tienen largas colas que les permiten mantener el equilibrio más no pueden colgar de ellas.
  • Sus manos se conforman por cinco dedos y uñas en lugar de garras que les permiten manipular y agarrar objetos sin dificultad.
  • Suelen ser muy sociales
  • Se comunican por medio de sonidos o marcas de fuerte olor.
  • Peligro de extinción: deforestación de su hábitat y al comercio ilegal que los vende como mascotas exóticas

Tarsio
Tarsio
  • Estos primates generalmente no superan los 15 centímetros de longitud, pero su cola alcanza hasta 25 centímetros de largo. Su peso corporal ronda los 89-150 gramos. Son, evidentemente, animales que caben en la palma de una mano. Sus ojos son bastante grandes (16 milímetros de diámetro) y el tamaño de éstos es similar al de su propio cerebro.
  • Ostentan redondas cabezas, orejas móviles, hocico corto y patas largas. Poseen la capacidad de alargar los huesos metatarsos de los dedos y de hecho, de esta habilidad proviene su nombre. Respecto a su piel, está cubierta de suave pelaje marrón en la parte superior del cuerpo y gris en la parte inferior,  pero algunas zonas están desnudas, al igual que otras de la cola.
  • Se distribuyen en el sureste de Asia
Loris
  • Loris
    Se mueven de una forma muy lenta y regular, aunque también pueden desplazarse muy rápido cuando capturan una presa. 
  • El lori perezoso, es un animal de cuerpo robusto y mide entre 26 y 38 cm; viven en solitario, son nocturnos y se alimentan de insectos y frutas. 
  • El lori grácil (también llamado lori cenceño); es un animal de tamaño pequeño y con las patas posteriores muy largas, que tiene costumbres nocturnas y también se alimenta sobre todo de insectos.
  • Su forma de trepar consiste en asirse con fuerza a las ramas de los árboles con sus pulgares opuestos y sus dedos grandes. Los ojos son grandes y redondeados, y la cola es muy pequeña o no existe.
Galagos
Galagos
  • El cuerpo y la cabeza logran de 14 a 15 cm. La cola mide de 17 a 19 cm. Son de ojos grandes, que les dan una buena visión nocturna, fuertes patas traseras y cola larga, la cual les ayuda a balancearse. Nacen con los ojos entreabiertos, incapaces de moverse independientemente, luego de unos pocos días, la madre carga el infante en su boca, y lo deja en ramas adecuadas mientras lo alimenta.
  • El pelaje es denso, algodonoso, más bien largo,  ligeramente ondulado y sin lustre. La coloración es de gris plateado a marrón siendo ligeramente más claro en las partes ventrales. Las largas orejas tienen cuatro surcos transversales y pueden ser giradas independientemente o simultáneamente hacia atrás desde la base. Estos giros atrás y delante de las orejas es frecuente y produce la mayor parte de las expresiones cómicas de estos animales.


viernes, 26 de octubre de 2018

Information sheet: Excursion

Camp Hui
Welcome to our camp! We hope you'll have an unforgettable stay, so here are a few tips for you to enjoy.

Be the one! 
The huge variety of activities being offered here will keep you up all day.
  • Canoeing and Kayaking
  • Swimming
  • Sports
  • Archery
  • Arts & Crafts
  • Dance
  • Eco Skills
  • Climbing Wall / Ropes
Packing List
All safety equipment will be provided by us. As regards clothing and personal equipment, there are some essential items:
  • Sleeping bag or sheets & blankets 
  • Pillow 
  • Comfortable clothes and swimwear
  • Sun hat & sun screen 
  • Insect repellent (no aerosol please)
  • Flashlight and extra batteries
  • Water bottle
Overnight
You may choose who you want to sleep with. However, from personal experiences, we concluded that sharing the night with other campers allowed the creation of new strong friendships that will last forever.

Be safe and healthy
Our priority is to keep all members of Camp Hui safe, therefore we do our best to reduce risks as much as possible. Many of these risks are part of the natural environment and as a result are not entirely preventable (and in some cases, are not preventable at all).
Every year we carefully examine all aspects of our Programs to ensure they provide the highest standards of safety and care.
Medical staff is always available. What's more, we are 15 minutes from the Lakefield ambulance station and 30 minutes from the Health Centre.

Take our advice to get the most of your stay and have the experience of your life!

lunes, 1 de octubre de 2018

Information sheet

Keeping healthy and fit 

Welcome to our college. We hope you'll have an unforgettable stay, so here are a few facilities for keeping healthy and fit.

Do not stand still
A new modern Sports Center is right on the main campus area.

  • It offers a variety of events and activities beyond just the sport programs we operate.
  • From fitness classes to outdoor expos, there is a large spectrum of activity year-round! 
Being prepared for the unexpected
Accidents tend to occur in the most unexpected moments.
If there is any emergency then St Mary's Hospital, which is just two blocks away, must be your first option.

Having a toothache?
A toothache can be a real pain in the neck. Don't let it keep you up all night and consult the dentist. There are all-paid insurances!

Open 24 hours for You
Whatever you need, from hygiene or hair products to medicines, don't doubt to come by.

Take our advice to get the most of your stay and have the experience of your life!

martes, 14 de agosto de 2018

Infografía: CONVIVIR CON LA MADRE TIERRA

   Luego de estudiar recursos, reservas y riesgos geológicos, en grupos analizamos en profundidad un tema en particular. Realizamos una infografía sobre la convivencia de los seres humanos con la tierra.

miércoles, 20 de junio de 2018

Visiting the Cardiff Castle's Shelters!

In our UK Tour, we visited Cardiff, in Wales. There, we went to the Cardiff Castle and were asigned to visit the shelters, take pictures of ouselves and of how it looked like. Any information there was also significant to make a final presentation for the history teacher, Chris.
I worked with Nazarena Ballesteros.

 

martes, 5 de junio de 2018

Informe: Movimientos con Poder


Fecha de publicación: 5 octubre 2015
Título: Placas tectónicas: Cómo un descubrimiento de hace medio siglo se transformó en la clave para saber cómo funciona la Tierra.
Fecha del suceso : 1967

 El artículo trata sobre la importancia del descubrimiento de las placas tectónicas, y su relación con muchos hechos y funcionamientos de la Tierra.
Primero menciona que las placas tectónicas nos permiten saber el por qué de la geografía. Por ejemplo, a qué se debe la gran altura de los Himalayas, por qué determinados lugares sufren terremotos que generan muchas pérdidas (se nombra a México como un ejemplo), por qué es que la Antártida entró en un estado de congelamiento muy significante, etc.
Luego, en relación con los movimientos que ocurren en la Tierra, se habla sobre Alfred Wegener (1915), explorador polar alemán y meteorólogo. Él pudo ver que los continentes no eran estáticos, que cambiaban con el tiempo, y que las costas de Sudamérica y África encajan, como si alguna vez estuvieron unidas.
Sin embargo, fue gracias a la Segunda Guerra Mundial y las tecnologías que surgieron con ella (ecómetros y magnetómetros), que se pudo desarrollar una teoría convincente. Ya que no sólo se utilizaron para detectar submarinos y minas sino que también para investigar las propiedades del fondo marino.
También habla sobre la importancia del tiempo y remarca nuevamente personalidades que fueron importantes. Habla sobre Dan Mckenzie quien tuvo un papel importante para la teoría moderna de las placas Tectónicas, que permitió que otros investigadores también estudiaran el tema para describir todas las otras placas; sobre Wegener; y cita a Tony Watts, geólogo quien afirma que el descubrimiento de las placas tectónicas fue una revolución.

El tema con el cual se relaciona este artículo es con la Teoría de la Tectónica de Placas. Tema del capítulo 1: La Tierra del libro Ciencias de la Tierra de Analía Pérez Riobo.

Marco Teórico: Se trata de la evolución de líneas de pensamiento e investigación, que logran tomar fuerza de Teoría, luego de avances en la tecnología sólo 51 años atrás. Y que gracias a los resultados obtenidos hay un cambio enorme y de suma importancia en la forma de entender nuestro planeta Tierra, hay una especie de revolución científica. Pues la Teoría de la Técnica de Placas dice que la litósfera terrestre se mueve y rompe placas por el calor del interior que luego se distribuye, terminando en la rotura de la litósfera en lugares específicos. Y así crea fallas, terremotos, volcanes y montañas. Conociendo esta Teoría logramos entender el mundo que nos rodea y cómo a través del tiempo se fueron facilitando las investigaciones gracias a las nuevas tecnologías como el GPS y el radar satelital interferométrico.

jueves, 10 de mayo de 2018

A firefighter talk

We had a fire-fighter talk and made a presentation about what he considered important to take into a count if we attend a firing.

 

viernes, 27 de abril de 2018

TP: Les Misérables

Écrit par:
Nazarena Ballesteros, Carolina Pardo Laborde, Berenice Cohen et Sofía Rondinelli en classe de français


Les Misérables
Victor Hugo


Court résumé:
Ce roman raconte l’histoire de Jean Valjean, un homme qui a été en prison pour 19 ans. Après sortir, il va à la maison de Monseigneur Myriel pour logement. Malgré le bon traitement du monseigneur, Jean Valjean le vole. La police l’attrapé mais Myriel dit qu’il a donné les objets. Après, Myriel le fait promettre Jean qu'il sera un bon homme.
Années plus tard, Jean Valjean se change le nom et se convertit en Le Maire d’un petit village. Mais il se trouve avec Javert, le policier chargé de le suivre. Les deux se reconnaissent immédiatement.
Valjean est aussi le maître d'une fabrique ou travaille Fantine. Elle est jetée pour avoir une fille sans être mariée. Malgré le fait qu'il l'autorise, Jean Valjean tombe amoureux de Fantine et promet de chercher à sa fille, Cosette. Mais avant de partir, Javert découvre la vraie identité de Jean Valjean et Fantine meurt. Il réussit à échapper et trouve Cosette dans la maison des Thénardier, qui la maltraitent. Jean la porte avec lui et ils s'installent en cachette dans un couvent  pour pouvoir prendre soin d'elle.
Dix ans plus tard, Cosette, qui est déjà une adolescente, demande Jean de partir pour vivre outre le couvent parce qu'elle ne voulait pas être une religieuse. Jean accède et ils partent pour vivre à une grande maison. Cossette tombe amoureux de Marius, qui organise la révolution contre le roi. Jean ne l'accepte pas et par cela Cosette et Marius se sont vus en cachette par beaucoup de temps. Par cette raison, Javert veut avertir l'homme mystérieux que sa fille soit amoureuse d'un rebelle. Javert s'informe que cet homme était Jean Valjean, qui avait déjà obtenu escaper quand ils sont allés le chercher. La révolution commence et au lieu d'échapper  l'Angleterre comme il avait pensé, Jean, convaincu par Cosette, tarde à aider Marius. Il sauve Javet d'être assassiné par les révolutionnaires et sauve Marius quand les choses deviennent compliquées.
Javert et Jean se retrouvent et quand il semble que Javert va exécuter finalement Jean, Javert se suicide pour remercier Jean pour sauver la vie et de cette façon ne pas enfreindre la loi. Jean est libre.

Les personnages principaux
    Resultado de imagen para jean valjean liam neeson
    Jean Valjean
  • Jean Valjean: Il est le personnage principal du roman. Au début de l'histoire nous sentons qu'il est un homme qui va être toujours un voleur et égoïste qui n'apprécie pas ce que les personnes font par lui. Cependant dans le développement de l'histoire il devient un homme de coeur noble et cela fait qu'à la fin ils lui pardonnent la vie. Il est un homme respecté et bon qui aide aux pauvres. Grâce à lui Cosette réussit à avoir une bonne vie et à échapper à ceux qui le maltraitent. 
Resultado de imagen para javert 1998
Javert
  • Javert: Il est le commissaire. Il poursuit Jean Valjean toute sa vie. Il est le digne représentant de la mentalité bourgeoise de l’époque. 
  • Fantine: Fantine est une femme abandonnée, seule avec sa fille Cosette. Elle finit morte dans les bras de Jean Valjean. 

    Resultado de imagen para fantine 1998
    Fantine
    Resultado de imagen para cosette claire danes
    Cosette
  • Cosette: Cosette est fille de Fantine qui est pris en charge par les Thénardiers. Jean Valjean, élève Cosette comme si elle était la sienne. 
    Marius
  • Marius Pontmercy: Il représente l’amoureux galant qui est prêt à abandonner sa cause révolutionnaire pour rejoindre sa belle qui est Cosette. 
  • Les Thénardier: Ils maltraitent Cosette en la traitant comme une servant.


L'auteur et ses oeuvres

Il est né le 26 février 1802 en Besanzón, France. Il est mort le 22 may 1885, en Paris, France. 
Ses oeuvres les plus populaires sont:

Resultado de imagen para victor hugo escritor
  • Les Misérables, 1862
  • Notre-Dame de Paris, 1831
  • Demain dès l’aube, 1856
  • L’Homme qui rit 1869
  • Quatrevingt- treize, 1874

domingo, 22 de abril de 2018

Reference

In the ELT class we had to provide a reference for a friend who has applied for a job as a student services in an English-language college.
Here my reference:

To whom it may concern,
I am writing to recommend Emma Stone, who has applied for a job as a student services assistant in an English-language college. I first met her on at the English Now College, six years ago, and her work was sublime.
I have found Emma to be dependable and truly trustworthy, as is evidenced by the fact that she is really good at dealing with people. She is polite and respectful.
Regarding her skills, my friend Emma is an exceptional multi-tasker, always available and efficient. She has excellent organisation and people skills. And has talent for creating or solving computer issues.
In connection with my friend's previous relevant experience, I wanted to point out that she has not only studied and graduated with honors, but she has also worked in the well-known English Now College as a receptionist at first and then as an assistant. She has worked there for almost six years. There, she has managed to be practical and neat. And with time, she has improved and learned so many things which helped her enhance her skills.
My friend should be considered for all her achievements and desires to keep on improving her skills and to grow professionally. She should be selected to allow her gain a wider vision each day about her work.
I have no hesitation in recommending Emma if this job requires someone personable, good multi-tasker, with excellent computer and organisation skills, and experience.
Yours faithfully,
Carolina Pardo Laborde.