Cursores

martes, 18 de noviembre de 2014

The creation of the stars

1- Why Zeus got too angry?
2-How was the thing?
3-Why was the thing broken?

1. Because he thought that the thing was stolen or broken.
2. It was shiny and precious.
3. Because the two protagonists were fighting for it and the thing fell down. 

The creation of the Nile river

Sebastian was a god that used to live alone in the clouds. He was a great singer but wanted to sing with someone else... his only wish was to have a good friend to be with.
So one day he decided to go to the "home of the mortals" to met someone. Walking as a human in a village, he listened a girl singing far away, it was a really nice voice and he immediately fall in love, she was called Megan. The problem was that she didn't want to know nothing about him, until she listened a song from him that was dedicated to her.
The time passed and they became to be more than friends. And one day Sebastian decided to marry her, but first he needed to ask for permission to Megan's father
He went to Megan's house to ask her father for permition to marry her daughter but when he arrived to her house her father gave him a crude answer. Sebastian couldn't live with the idea of beeing without Megan. So he decided to suicide himself but... when he got the knife he remembered that he was inmortal and he wanted to kill himself twice. In that moment he rembered an old saying that was: yesterday is forgotten tomorrow is unknown and today is a gift that's why it is called present, it gave him strong to go and face Megan's father. 
One day Sebastian wanted to fought with the father of Megan. The fight was near Megan's house. Sebastian was the favourite to win but Megan's father fought better and won, Sebastian started to cry a lot and he didn't stop until he created the Nyle. He was very sad, he went to his house and he start to think what things he could do to marry Megan. He thought that he could marry Megan in secret. When he went to Megan's house she accepted, they escapes and have children and they lived happily in a house near the river.

viernes, 14 de noviembre de 2014

The Titanic

The Titanic, 1912.
Introduction:
On April 10, 1912, the Titanic, the largest ship afloat, left Southampton, England on her voyage to New York.
This ship was thought to be the safest ship ever built, so safe that it carried only 20 lifeboats!
The catastrophe:
Four days into the journey,  at 11:40.p.m, on the cold and black night of April, the Titanic struck an iceberg.
The sinking lasted two hours.  There were people that could escape before the ship sank into the dark Atlantic Ocean.  But,  unfortunately one thousand five hundred and twenty two passengers were lost. The Ocean swallowed thousands of people destroying families,  friendships and more.
Interview:
Elizabeth Shue talked to us,  she was a passenger of this ship.
-Did you notice something unusual before the catastrophe occurred?
"Yes,  the ship was moving too fast,  but I didn't pay much attention to that."
-How could you escape?
"When the catastrophe occurred I was with my best friend playing cards near the lifeboats. So, we had enough time to go to the lifeboats and leave the ship.  We were so lucky! "
-Did you share the boat with someone else?
"Yesfortunately a whole family that was in the playing room with us was able to escape with us"

Trabajo integrador innovador

Nuestra integradora de Naturales fue una presentación utilizando "Google Drive Presentaciones" en la que integramos todos los temas vistos en el año en esta materia. 
Este es mi examen:

lunes, 10 de noviembre de 2014

Kalira Pirton

Al terminar de ver los temas del año, en francés hicimos un personaje a quien le dimos vida.
Aquí podrán ver mi personaje presentándose.
 

Travail spécial d´integration

Utilizando todos los contenidos trabajados en el año, en francés creamos un personaje. Este tiene una identidad propia, sus propios gustos y una familia. Aquí podrán ver el personaje que cree.

viernes, 7 de noviembre de 2014

La estudiante

Al empezar la clase estoy cansada, al terminarla también,
no hablo mucho pero aprendo, aunque eso no es sólo lo bueno, 
lo bueno es que al estar con mis amigos me divierto, 
puedo pasar un buen momento riendo y sonriendo.

viernes, 31 de octubre de 2014

SUH

El SUH ha estado recorriendo los medios de comunicación muy seguido últimamente y nosotros al no saber qué era decidimos investigar. Aquí podrán ver mi presentación:

martes, 28 de octubre de 2014

Creando poesía

Nuestra tarea consistía en recortar frases de revistas que nos gustaran, juntarlas y así poder crear un poema coherente e interesante.
Este es mi poema:

martes, 14 de octubre de 2014

Actualidad Científica: El Ébola

El Ébola estuvo circulando por los medios de comunicación y se está volviendo masiva.
Aquí podrán ver mi presentación sobre esta enfermedad:
  Fuente consultada

miércoles, 1 de octubre de 2014

La materia

Al empezar con el nuevo tema "Materia" decidimos hacer un cuadro con sus características.
Aquí esta mi cuadro:mind mapping software

miércoles, 24 de septiembre de 2014

Tp: La densidad

Para entender el concepto de densidad hicimos un experimento. 
Aquí podrán ver la presentación con los pasos hechos en clase, una conclusión y un resultado. 

martes, 16 de septiembre de 2014

The polite thin cows and the rude fat cows


Once upon a time, a cow lived in a faraway field, a very thin and ugly cow , she was called Sparkle. She lived with her friends. Sparkle spent ,most of her days starving, until a kind farmer gave her and her friends some hay.Always there were some beautiful and well feeded cows, around the field. Sparkle and her friends were very jealous of them because of their beauty. Sparkle thought that was very unfair because pretty cows, made fun of her and her friends. But once,as she was very tired of their behaviour, she decided to follow them and see how good their life was. Although she was scared, she decided to keep moving on.

All the cows started to moo, and she saw that the farmer was clasping a very ugly label on their ears. Sparkle was scared because the farmer was near touching her ear with the label and the stapler. A moo was heard, the farmer clasped the label on Sparkle’s ear. She was the last one. The farmer started to push the cows into a dark room where the cows that got out of there, were dead. Mooing and trying to get out of there, Sparkle asked to a friendly cow where they were going. The cow said, TO DEATH. And Sparkle wanted to escape from there too.

Sparkle ran away too scared and too fast that the farm was quickly disappearing in the landscape. She finally returned to her field with her thin and ugly friends, the cows. She told  them how fortunate they were for being thin. But, some cows didn't believed her so Twinkle, her best friend believed her words and convinced everyone in the field. 
Years went by and the sunny field was not the same. The cows now,  were old and fat. And, one evening a farmer came, and Sparkle realized that now it was her time. 

Moral: You have to accept yourself and do not wish what others have.

viernes, 12 de septiembre de 2014

Mar Muerto

Para introducirnos al tema "La densidad" y comprenderlo mejor investigamos acerca del Mar Muerto y utilizamos scribble map para marcar la ubicación y poner información sobre este.
¿Por qué es famoso el "Mar Muerto"? ¿De qué manera afecta a la biodiversisad, las características de este ambiente?
Aquí podrán ver el mapa con la información:
 

miércoles, 10 de septiembre de 2014

¿Qué y paraqué las TIC en el Colegio?

En Ciencias Naturales decidimos hacer una tabla en la cuál teníamos que poner qué y para qué habíamos utilizado estas páginas o redes sociales en el colegio.
Aquí podrán ver mi tabla:
https://docs.google.com/document/d/1lNdZfjRyRLhPbgbQ1vUA4kuaP-a_LqAeG4bjhoL6vUI/edit?usp=sharing
¿Qué y paraqué las TIC en el aprendizaje?

martes, 12 de agosto de 2014

Kalira Pirton; la salvación

Hace mucho tiempo, en Argentina, las personas consumían, tiraban y consumían. Los bosques desaparecían cada vez más rápido, el riego de extinción de los seres vivos ya era común y la contaminación era un problema que no tenía solución. Pero lo que la población no sabía era que si no hacían algo al respecto su ambiente no iba a durar mucho tiempo.
Gracias a Kalira Pirton la Argentina fue un ambiente saludable.
Hasta que un día, llegó una niña llamada Kalira Pirton a Buenos Aires, quién decía que la biodiversidad no iba a sobrevivir con tanta contaminación. Todos la creían loca, hasta que un día se dieron cuenta de que ya no tenían recursos suficientes para poder sobrevivir. Todos acudieron a ella quien era su única esperanza, la siguieron e hicieron lo que ella les decía.
Finalmente pudieron reconstruir los bosques, empezaron utilizar bicicletas... y por muchos años Argentina fue un ambiente saludable con millones de diferentes especies de seres vivos, y las personas que rehusaban, reducían y reciclaban.



Enseñando diferente

Practicando en clase la "obra educativa"
En ciudadanía, empezamos un proyecto educativo sobre el medio ambiente en el cuál debemos concienciar a niños y maestras para que luego ellos se lo transmitan a sus familiares y amigos.
Este proyecto no se basa en repetir lineas y lineas sobre cómo cuidar el medio ambiente, si no que queremos que de una forma creativa (obras, manualidades, canciones) se pueda ensañar a todos, que, de diferentes maneras podes estar ayudando para lograr un medio ambiente más sano.
Durante los próximos meses vamos a ir yendo a diferentes "guarderías para niños" para enseñarles lo aprendido en clase.




viernes, 18 de julio de 2014

Las tierras del Jefe Seattle

Jefe Seattle
Aquí podrán ver una breve reseña y mi reflexión sobre una carta.
Esta carta fue escrita por el gran Jefe Seattle respondiéndole al presidente de los EEUU quién quería comprarle sus tierras.
La importancia de esta carta es que este Jefe "predice" todo lo que hoy en día nos está ocurriendo (cambios climáticos inusuales, extinción de diferentes animales y plantas, etc) debido a que nosotros no protegemos nuestra naturaleza y sólo nos interesa el materialismo. 
Ellos, en ese estilo de vida protegían y vivían la misma naturaleza que sus antepasados, utilizando lo mínimo posible para que sus hijos y nietos disfruten de la hermosa naturaleza.
En esta carta esté hombre de "piel roja" le propone un trato al presidente, en la que el presidente obtenía las tierras a cambio de que las cuidaran como la tribu lo hacía ya hace mucho tiempo.
Hoy en día, ¿Vivimos en un ambiente saludable?¿Nos hace tanta falta la tecnología? ¿Qué podríamos hacer para tener un ambiente mas saludable para todos?

Formal letter

Dear Mr. Jones,
Let me shortly introduce myself.  My name is Big Foot and I live at Miguel Street.
The reason I am writing you is because last Friday I saw your advertisement on the newspaper, looking for someone to help you at your garage.
In the past, I did several jobs like bus driver, postman, carpenter and lately a skilled mason.  Unfortunately nowadays people do not need too much from a craftsman, so I am just working some hours a day and I have extra time to spend on another job like the one you have posted.
Any detail or reference you may want to have about my work, please refer to my LinkedIn profile at http://www.linkedin.com/BigFoot
Appreciate your time by reading these lines.
Yours sincerely,
Mr. Big Foot

jueves, 10 de julio de 2014

¿Qué está pasando con nuestro medio ambiente?

Encontré en el diario "El país" una noticia que habla sobre el impacto del cambio climático en Buenos Aires. En esta expertos meteorólogos describieron la ola de calor que azotó con especial intensidad en Buenos Aires, sus alrededores y la ciudad de  Rosario desde los últimos días del 2013.La región sufrió un clima parecido al de los países tropicales. Pero el problema no solo es la temperatura sino también las precipitaciones y los huracanes. En abril del año pasado mas de 400 milímetros acumulados de lluvia en cuatro horas provocaron inundaciones y riadas que dejaron 67 muertos en la Plata. Y en diciembre varios huracanes embistieron varias localidades.
Hoy en día, al llover, ciudades se inundan muy fácilmente. Creo que ya es hora de que todos empecemos a concienciarnos con el medio ambiente y poder crear un gran cambio.

Inundaciones en Argentina







viernes, 27 de junio de 2014

Descripción de un personaje

Rosita, un personaje principal del cuento "El regalo de Navidad del chaparral" es la hija del viejo McMullen quiénes vivían en el rancho de ovejas "Sundown".
 Una docena de pretendientes esperaban inquietos por su mano. Pero Madison Lane, fue quién ganando una competencia contra Johnny McRoy obtuvo el matrimonio con Rosita y deja enfurecido a McRoy.
Rosita es una chica de cabellos abundantes de color azabache , ojos pardos oscuros y de mirada franca. Simpática y amable, siempre pensando en lo positivo del otro.
Su comportamiento a lo largo de toda la historia es muy bondadoso. Yo, en mi lugar, nunca le habría buscado el lado bueno a McRoy y simplemente me hubiera mudado a otro país y me hubiera olvidado de todo.


Biodiversidad: Reinos vivientes

Luego de aprender las principales características (cantidad, tipo de células y sus habitantes) de cinco reinos vivientes hicimos una presentación en google drive. Aquí podrán ver la presentación.

  

martes, 20 de mayo de 2014

Los satélites

En geografía hicimos una infografía sobre los satélites artificiales. Esto fue hecho en piktochart un sitio web muy práctico y útil para hacer infografias, aquí les dejo lo trabajado.

 

Para no tener problemas...

Al hablar de cómo podíamos cuidarnos en facebook, hicimos una infografía donde pusimos consejos que deberían cumplir las personas para que no les pase algo malo en la red social tan conocida.

Consejos para cuidar el medio ambiente

A partir de un video  del día de la tierra, reflexionamos entre todos y decidimos hacer un powerpoint con 10 consejos para cuidar el medio ambiente.

martes, 13 de mayo de 2014

Informal letter


Dear John (Smith),
I tried to tell you something I’m not proud of. Something terrible I regret having done.
When we got married, we were so happy… Later on there was no more time for us, all I could see you doing was working the whole day. So, I started dating someone else.
One day he surprised me with two tickets for a week at the Caribbean. As leaving you alone was not an option he told me about “Marionettes, Inc.” solution. The Caribbean is great, and the person at home is actually a marionette.

Hope you can forgive me about all this. See you soon, with love and sorrow Nettie.

jueves, 8 de mayo de 2014

Cuatro fotos ¿Qué es?

Luego de leer un texto acerca de las enfermedades, hicimos un juego llamado "cuatro fotos una palabra"en el que tenemos que averiguar de qué enfermedad esta hablando el compañero, mediante cuatro fotos. Éste está hecho en mural.ly, aquí podrán ver los murales.

 

martes, 29 de abril de 2014

Para vos, ¿Qué es la salud?

Le pregunté a tres de mis familiares qué era la salud para ellos. Aquí les dejo el podcast de mi mamá, mi hermana de 6 años, y mi hermano de 4 años, donde podrán ver sus respuestas.

viernes, 25 de abril de 2014

La seguridad en redes sociales

En la hora de informática hablamos sobre la seguridad en las redes sociales. Luego, analizamos qué cosas teníamos que tener en cuenta para que no nos ocurriera algo malo vía facebook, especialmente.
Al terminar, construimos una red conceptual sobre lo dicho. Aquí les dejo el link donde podrán ver lo hecho.

¡CUIDADO!

Las enfermedades

Hicimos dos mapas conceptuales. En el primero podemos observar las distintas enfermedades según su duración, según su origen y según su extensión;y en el otro hablamos sobre el pasaje de la salud a la enfermedad.
 

El heroísmo

Muchos piensan que un héroe es un hombre que vuela con una capa y salva a las personas de los malos, pues nó, este es un clásico error. Esta gente es llamada superhéroe y es de alguna forma algo ficticio.
En la novela "Relato de un náufrago" Velasco, el personaje principal, es llamado "héroe".
Éste cuenta que su vida es normal y corriente como la de todos, a pesar de sus días en el océano y que no debería ser llamado héroe. 
Para mi un héroe es alguien que hace todo lo posible por el bien de uno, y de otros. De alguna forma creo que Velasco fue un héroe, por siempre luchar para seguir adelante.
El barco donde Velasco naufragó traficaba heladeras, radios, televisores, etc. Al estar prohibido, el gobierno no deseaba que nadie supiera de ello; pero Velasco arriesgó todo y contó la verdadera historia para que todos supieran en verdad qué había pasado y cuánto había sufrido. 




La salud en aquellos tiempos

El texto "Health", un texto que analizamos en el colegio, trata del impacto en la salud debido a las condiciones precarias vividas durante la revolución industrial.
En aquella época las personas solían morirse antes de los cuarenta años, hoy en día las personas suelen vivir hasta los ochenta. Esto ocurría debido a distintas enfermedades; las casas eran muy humildes, muchas personas vivían en la misma habitación, no se higienizaban, no tomaban agua potable, etc.
Los doctores no sabían bien cuál era la causa de estas enfermedades, luego Jenner un científico, descubrió que la viruela podía ser prevenida con una vacuna. 
En 1864 un científico francés descubrió que las enfermedades eran causadas por gérmenes y luego curas para distintas enfermedades se fueron descubriendo.
Hoy en día las personas suelen vivir sanos y en buenas condiciones.


 
    Muchas personas conviviendo en la misma habitación. 

lunes, 21 de abril de 2014

Consecuencia de las enfermedades

Leímos un artículo en el cuál afirman que por el cambio climático, las migraciones y los aviones influyen en que se propaguen las enfermedades como el dengue y el Chagas.
El cambio climático, viene ocurriendo durante los últimos 100 años. Como consecuencia las temperaturas regionales aumentaron y el crecimiento de mosquitos que transmiten el dengue hacia el sur del continente americano.
En tanto, otras infecciones transmitidas por vectores, la enfermedad del Chagas, expandió su incidencia en todo el mundo. Esta enfermedad es transmitida por el excremento de la vinchuca.
Estemos alerta